Jawabannyaadalah d. penilaian kinerja. Seorang guru ingin mengetahui kemampuan siswa dalam mengatur dan mengelola perbedaan pendapat ketika dilakukan diskusi kelompok. guru tersebut membuat lembar daftar cek (checklist) dalam bentuk skala yang harus diisikan oleh siswa untuk menilai teman kelompoknya. jenis penilaian otentik - holistik yang dapat dipilih oleh guru tersebut yaitu : penilaian kinerja.
PadaKegiatan 3 ini siswa diharapkan mampu menyusun teks diskusi secara mandiri. Oleh karena itu, guru meminta siswa untuk mengemukakan pendapat dengan membuat teks diskusi berdasarkan pemahaman dan pengalaman siswa masing-masing. Tema diskusi diharapkan masih dampak teknologi bagi remaja. Tugas 1 Mencari dan Mengidentifikasi Teks Diskusi
Seorangguru ingin mengetahui kemampuan siswa dalam mengatur dan mengelola perbedaan pendapat ketika dilakukan diskusi kelompok. guru tersebut membuat lembar daftar cek (check list) dalam bentuk skala yang harus diisikan oleh siswa untuk menilai teman kelompoknya. jenis penilaian otentik-holistik yang dapat dipilih oleh guru tersebut yaitu: penilaian kinerja. penilaian proyek. pertanyaan
1 Penilaian oleh guru mencakup: penilaian atas pembelajaran (assessment of learning), penilaian untuk pembelajaran (assessment for learning), dan penilaian sebagai pembelajaran (assessment as learning) 2. Penilaian diarahkan untuk mengukur pencapaian kompetensi dasar (KD) pada Kompetensi Inti (KI), yaitu KI-1, KI-2, KI-3, dan KI-4 3.
10 sudut pandang pengarang dalam teks cerita inspirasi tersebut adalah.a. orang pertama pelaku utamab. orang pertama pelaku sampinganc. orang keti ga pelaku sampingand. orang ketiga serba tahu
Seorangguru ingin mengetahui kemampuan siswa dalam mengatur dan mengelola perbedaan pendapat ketika dilakukan diskusi kelompok. guru tersebut membuat lembar daftar cek (checklist)dalam bentuk skala yang harus diisikan oleh siswa untuk menilai teman kelompoknya. jenis penilaian otentik-holistik yang dapat dipilih oleh guru tersebut yaitu: penilaian diri. penilaian proyek. penilaian kinerja. penilaian portofolio.
NGq6. Open navigation Go to Reddit Home Get the Reddit app Log In Log in to Reddit Open settings menu Log In / Sign Up Advertise on Reddit Get the Reddit app Scan this QR code to download the app now Or check it out in the app stores r/viraltell has been banned from Reddit Browse Other Communities Use of this site constitutes acceptance of Reddit’s User Agreement and Privacy Policy .
Penilaian Mandiri Teks Diskusi Daftar Cek Oleh Siswa – Referensi Teks Siswa Diskusi Penilaian Diri – Ganti Bahasa Ganti Bahasa Close Menu English Español Português Deutsch Français Português Deutsch Français Русский Italiano Română Indonesia Selected See More Loading… Close Menu Welcome to Text! Input bahasa Scribd Menawarkan FAQ Baca Gratis dan bantuan login Lewati Korsel Korsel Sebelumnya Korsel Berikutnya Apa itu Scribd? eBuku Talking Book Majalah Podcast Musik Dokumenter Opsional Unduh Instan Kategori Terlaris Penulis Unggulan Semua eBuku Fiksi Kontemporer Fiksi Sastra Agama & Kerohanian Pengembangan Diri Rumah & Taman Lanskap Fiksi Misteri, Kesenangan & Thriller Audio Fiksi Paranormal, Sihir & Percintaan Fiksi Ilmiah Tantangan Sejarah Bisnis Bantuan & Persiapan Usaha Kecil & Pengusaha Semua Kategori Telusuri kategori Buku Kata. Pilihan Editor Semua Buku Nonfiksi Misteri Thriller Fiksi Ilmiah & Romansa Misteri & Thriller Paranormal Fiksi Ilmiah Paranormal & Distopia Karier & Kepemimpinan Pengembangan Karir Biografi & Memoar Petualangan & Penjelajah Sejarah Zaman Baru Agama & Spiritualitas & Inspirasi Spiritual Kategori Semua Kategori Majalah Dipilih oleh Editor Semua Majalah Bisnis Berita Hiburan Berita Politik Berita Teknologi Berita Keuangan & Manajemen Uang Keuangan Pribadi Pekerjaan & Pengembangan Kepemimpinan Bisnis Perencanaan Strategis Olahraga & Hiburan Hewan Peliharaan Permainan & Aktivitas VO Games Kesehatan Latihan & Kebugaran Memasak Makanan & Anggur Seni Rumah & Taman Lokasi & Hobi Semua Kategori Podcast Kategori Hiburan Keagamaan & Spiritual Berita Thriller Berita Kejahatan Kejahatan Sejati Sejarah Politik Ilmu Sosial Semua Kategori Genre Klasik Country Film Jazz & Blues Film Rakyat & Musik Pop & Rock Agama & Upacara Genderang Kuningan, Drum, Gitar & Dawai Gangguan Pendengaran Pemula Menengah Menengah Mahir Lihat Kategori Dokumen Ilmiah Dokumen Legal Model Bisnis Semua Dokumen Olahraga & Hiburan Binaraga & Tinju Angkat Besi Seni Bela Diri Agama & Spiritualitas Kekristenan Yudaisme Zaman & Spiritual Berita Agama Buddha Islam Seni Musik Seni Pertunjukan Kesehatan Peningkatan Tubuh, Pikiran dan Jiwa Penurunan Berat Badan Teknologi Diri dan Rekayasa Ilmu Politik Pemerintah Semua Kategori Nilai Semester Isilah V pada kolom yang sesuai dengan nilai Anda! Uncategorized Excellent Fair Poor A. Kualitas 1 Siap 2 Terorganisir dengan jelas 3 Memberikan informasi yang didukung oleh fakta dan buku 4 Informasi jelas 5 Berdebat 6 Informed Menyela pembicaraan untuk sopan santun Tidak mengontrol percakapan COTHER_LAIN 1 Bagaimana mengevaluasi dan mengkritik teman 2 Menarik kesimpulan awal berdasarkan bukti dari kedua belah pihak. Ketika Guru Merasakan Kembali Menjadi Murid Contoh rubrik penilaian diskusi kelompok, standar penilaian buku teks pelajaran oleh bsnp, aplikasi penilaian siswa excel, penilaian siswa, buku penilaian siswa, contoh format penilaian siswa, format penilaian siswa sd, teks janji siswa upacara, aplikasi penilaian siswa berbasis web, teks diskusi, sistem informasi penilaian siswa, tabel penilaian siswa
0. ssinala, relativamente à a%irmao de cada al*nea, se se trata de um %acto ou de uma opinio! 1acto+piniãoa. "s dois pandas chegaram à hora prevista! ". Eles pareciam umas vedetas! c. uitas pessoas 3principalmente crianas4 esperavamAnos! d. penilaian mandiri teks diskusi daftar cek oleh siswa